Pourquoi ce sujet compte
L’apprentissage promet une entrée concrète dans un métier, une rémunération et une expérience professionnelle. Pour l’entreprise, il permet de transmettre un savoir-faire et de préparer les compétences de demain.
Mais cette promesse n’est tenue que si l’orientation est juste, si les employeurs peuvent trouver les profils recherchés et si les difficultés rencontrées au cours du contrat sont prises en charge assez tôt.
Les points de tension
Faire correspondre
Relier les choix de formation aux métiers qui recrutent réellement sur le territoire.
Accompagner
Soutenir à la fois le jeune, le maître d’apprentissage et l’entreprise pendant le contrat.
Donner envie
Faire connaître la diversité des métiers et considérer l’alternance comme une voie de réussite à part entière.
Les questions mises en débat
- Les formations proposées correspondent-elles suffisamment aux besoins locaux ?
- Comment mieux préparer les jeunes et les entreprises avant la signature du contrat ?
- Qui doit intervenir lorsqu’un parcours risque de se rompre ?
- Comment transformer l’apprentissage en emploi durable ?
Qui est concerné ?
L’apprentissage ne repose pas sur un seul acteur. Il met en relation plusieurs responsabilités.